The Application Of Stress Al-Nabr In Arabic Language Among Malay: Analytical Descriptive Study

تطبيق النبر في اللغة العربية لدى المالايويين: دراسة وصفية تحليلية

Authors

  • Husna Jumahadi Master Student
  • Radhwa Abu Bakar Assistant Professor

Keywords:

Al-Nabr, Arabic, Language, Malaysian, Phonetic

Abstract

The objective of this research is to discover  the meaning, the importance and the rules of An-Nabr . Besides that, this research discovers the knowledge of Malaysian with this term through their application of stress An-Nabr  in Arabic language . The methodology used is descriptive methodology with informing the An-Nabr definition and something related to this research besides analytical methodology with analyzing the sound of respondents through phonetic analysis.  This research also discover  the solution for the matter through this subject . From this research, it has been found that stress An-Nabr in Arabic language is important to determine the meaning of words or sentences. There are rules for An-Nabr in Arabic language. For example, the word ‘ mustaqarr’, the stress is applied on the last syllable which is ‘qarr’ because it is the longest syllable of the word (c v c c). Most of Malaysian apply stress  on the right syllable for this word. This is known through phonetic analysis by using PRAAT programme by observing the duration, pitch and frequency. From this research, the readers will get to know few suggestions to solve the matter which is the lackness of exposure about An-Nabr among Malaysian. One of the suggestion is spreading informative videos and notes on social media.  All of these details will be discovered in this research article precisely.

ملخص البحث
يهدف هذا البحث إلى اكتشاف أهمية اصطلاح النبر وقواعده، وأيضا اكتشاف مدى معرفة الماليزيين بمصطلح النبر من نحو تطبيقهم وكيفية حل المشكلة عبر هذه المادة. المنهج المتبع هو المنهج الوصفي في التعريف بمفهوم النبر وما يتعلق بموضوع البحث، والمنهج التحليلي في تحليل أصوات المجيبين بالتحليل الصوتي. ومن هذا البحث نجد أن النبر في اللغة العربية مهم في تحديد المعنى. إن للنبر في اللغة العربية قواعد؛ مثلا كلمة "مستقرْ" بالوقف، يقع النبر في المقطع الأخير "قرّ" لأنه من المقطع الطويل (ص ح ص ص). وهذه الكلمة الأكثر تطبيقا بالصحيح لدى الماليزيين. هذا معروف من خلال التحليل الصوتي باستخدام برنامج برات. بالنظر إلى: المدة، الشدة والتردد. وفي هذا البحث نقدم بعض الاقتراحات لحل مشكلات الكشف عن النبر لدى الماليزيين، ومنها انتشار الفيديو والملاحظات في وسائل الإعلام. وهو ما تحاول الباحثتان الكشف عنه بدقة في هذا البحث.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Husna Jumahadi, Master Student

Department of Arabic Languange and Literature, Islamic International University Malaysia.

Radhwa Abu Bakar, Assistant Professor

Department of Arabic Languange and Literature, Islamic Internatinal Unicersity Malaysia.

References

Anis, Ibrahim. 1975. Al-Aswat Al-Lughawiyyah. Qahirah : Al- Anjalu Al- Misriyyah.

Arbab, Sayyid Hasan. 2009. ‘An-Nabr Fi Al-Qur'an. Majallah Dirasat Da‘wiyyah, Jami‘ah Afriqiyyah Al-‘Alamiyyah, No. 1.

Bashar, Kamal. 2000. ‘Ilm Al-Aswat. Al-Qahirah : Dar Gharib Li Al-Tiba‘ah Wa Al-Nashr Wa Al-Tawzi‘.

Bulakhtut, Muhammad. 2018. ‘An-Nabr Fi Al-Lughah Al-‘Arabiyyah: Mafhumuhu Wa Qawa‘iduhu Huduthuhu. Hawliyyat Al-Adab Wa Al-Lughat. Al-Jaza’ir: Kuliyyah Al-Adab Wa Al-Lughat Jami‘ah Muhammad Budhiyaf Bi Al-Jaza'ir. Al-Mujallad 5. Al-‘Adad 10.

Ibn Jabir al-Qarni, Hassan. 2018. ‘An-Nabr Fi Al-‘Arabiyyah. Majallah Hawliyyah, Kuliyyah Al-Dirasat Al-Islamiyyah Wa Al-‘Arabiyyah Li Al-Banat Bi Al-Iskandariyyah, Al-Mujallad 34, Al-‘Adad 3.

Al-Jundubah, Ahmad. 2018. ‘An-Nabr Fi Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Dirasah Hasubiyyah Af‘al Al-Tafdil Anmuzaja. Majallah Al-Makhbar, Jami‘ah Baskarah, Al-Mujallad 14, ‘Adad 2, Tishrin Al-Thaniyy.

Qudur, Ahmad Muhammad. 2012. Mabadi’u Al-Lisaniyyat. Bayrut: Dar Al-Fikr, Al-Taba‘ah 4.

Published

2022-04-01

How to Cite

Jumahadi, H. ., & Abu Bakar, R. . (2022). The Application Of Stress Al-Nabr In Arabic Language Among Malay: Analytical Descriptive Study: تطبيق النبر في اللغة العربية لدى المالايويين: دراسة وصفية تحليلية. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 26(1), 147–157. Retrieved from http://al-qanatir.com/aq/article/view/348