Contributions of Scholars of Jurisprudence in the Era of Jurisprudence Renaissance in the Methodology of the Science of Jurisprudence. Tabulation and Arrangement of Fundamentalist Subjects as a Model

إسهامات الأصوليين في عصر النهضة الفقهية في منهج علم أصول الفقه. التبويب والترتيب للموضوعات الأصولية أنموذجا

Abstract

The study aims to reveal the contributions of the scholars of the science of jurisprudence in the era of the jurisprudential renaissance in the evaluation and enrichment of research methodology in the science of jurisprudence. The study chose the elements of tabulation and arrangement of fundamentalist topics as a model. To achieve this goal, the research started from the problem of not being exposed to contemporary studies in detail to the efforts of scholars of the principles of jurisprudence in the era of the jurisprudence renaissance. Despite the availability of this era of literature, the presentation of the science of jurisprudence varied and facilitated a lot of complexity that characterized his investigations in the writings of the previous era. To accomplish the research, the researcher employed the inductive and descriptive approaches to track, display, and clarify the methods of classification and arrangement in the books of the principles of jurisprudence and the analytical method to highlight the value of these methodological contributions in facilitating the study of science topics. The study concluded several results from controlling the definition of the research method in the principles of jurisprudence. Enriching the chapters of the science of jurisprudence with new topics such as: the history of the science of jurisprudence; studying the problems of the research method in the science of assets; comparing Sharia and man-made laws; and reviving the subject of purposes according to a new rooting. The new jurisprudence of fundamentalists in arranging ancillary evidence and creativity in the illustrative schemes of the science of jurisprudence.

ملخص
تهدف الدراسة إلى الكشف عن إسهامات الأصوليين في عصر النهضة الفقهية في تقويم منهج البحث الأصولي وإثرائه، واختارت الدراسة عنصري التبويب والترتيب للموضوعات الأصولية نموذجًا، ولتحقيق ذلك الهدف انطلق البحث من إشكالية عدم تعرض الدراسات المعاصرة بشكل مفصّل لجهود الأصوليين في عصر النهضة، رغم ما زخر به هذا العصر من مؤلفات يسّرت كثيرًا مباحث علم أصول الفقه، كما تنوّع أسلوب عرضها لمادته، متجاوزة التعقيد الذي عرف في المؤلفات الأصولية قبل هذا العصر، ولإنجاز البحث وظف الباحث المنهج الاستقرائي والوصفي لتتبع واستعراض منهج  التبويب والترتيب في الكتب الأصولية ثم بيانه، والمنهج التحليلي لإبراز قيمة تلك الإسهامات في تيسير دراسة الموضوعات الأصولية، وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج من ضبط تعريف منهج البحث في أصول الفقه. إثراء أبواب العلم بموضوعات جديدة مثل:  تاريخ علم أصول الفقه، إشكالات منهح البحث في علم الأصول، المقارنة بين الشريعة والقوانين الوضعية، إحياء موضوع المقاصد وفق تأصيل جديد. اجتهادات جديدة للأصوليين في ترتيب الأدلة التبعية، الإبداع في مخططات توضيحية لموضوعات العلم.