Abdelhamid, I. Y., Mohd Yusop, J. S., Mohamad Yusof , M. A. ., Lutfi Hassan, & Ahmed Haridy , E. . (2025). An Interactive CEFR-Based Approach to Learning Arabic as a Third Language at UiTM Through Augmented Reality and Multimedia: نهج تفاعلي قائم على الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات لتعلم اللغة العربية بوصفها لغة ثالثة بجامعة مارا للتكنولوجيا من خلال تِقْنِيَّات الواقع المعزز والوسائط المتعددة. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 34(05), 173–186. https://doi.org/10.64757/alqanatir.2025.345/1294