Ahmad Saadah, R. M. ., & Mohamed, Y. . (2022). Analysis Of The Nearpod Content Application To Test Creative Writing Skills: تحليل محتوى تطبيق "نيوربود" لاختبار أنشطة التعلم التفاعلية بمهارة الكتابة الإبداعية. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 28(1), 13–32. Retrieved from https://al-qanatir.com/aq/article/view/382