RA’UF AWAIS, I. A. .; AWAIS, S. S. . MEDIA FRAMING ON THE “MESH HECK” PAGE AND ITS ROLE IN SHAPING TRENDS OPPOSING THE POLICIES OF THE PALESTINIAN AUTHORITY, THE 2023 PALESTINIAN TEACHERS’ STRIKE AS A MODEL: التأطير الإعلامي في صفحة “مش هيك” ودوره في تشكيل اتجاهات معارضة لسياسات السلطة الفلسطينية، إضراب المعلمين الفلسطينيين 2023 نموذجاً. al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 34, n. 08, p. 95–116, 2025. DOI: 10.64757/alqanatir.2025.3408/1174. Disponível em: https://al-qanatir.com/aq/article/view/1174. Acesso em: 11 may. 2026.