Sahren, A. R. and Abu Bakar, R. (2024) “Students’ Perspective On Using Game-Based Learning In Learning Arabic Language Among International Islamic University Malaysia (IIUM) Students: وجهة نظر الطلبة في استخدام التعلم القائم على اللعبة لتعلم اللغة العربية لدى طلبة الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا”, al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 33(6), pp. 402–416. Available at: https://al-qanatir.com/aq/article/view/912 (Accessed: 19December2025).