Juvenile Delinquents And Dar Al-Islah Guidance Programs In Oman: Analytical Descriptive Study

الأحداث الجانحون وبرامج دار الإصلاح الإرشادية في سلطنة عمان: دراسة وصفية تحليلية

  • Abdul Hakim Abdullah Salem Al-Ghailani Ph.D Student
  • Mahmoud Mohamed Ali Mahmud Edris Senior Lecturer
Keywords: Juvenile, Reform, House, Challenges, Oman

Abstract

This descriptive study discusses the modification of juvenile delinquency behavior in the reform houses, through the realistic point of view, the challenges and the optimal method that is appropriate to the situation of the juvenile. The problem lies in the presence of juvenile delinquents in Dar al-Islah in the Sultanate of Oman. They are flexibles with behaviors that can be modified, and the task remains in how to work to provide them with some good and desirable habits and behaviors, how to provide them with the right methods to acquire and practice these new behaviors. The objectives of the study are: to show how to accept juvenile delinquents in the reform house. And discuss the procedures and steps in the rehabilitation of delinquents, to modify any undesirable behavior they have in order to reform and make them desired behavior. The study adopted the analytical descriptive method. The subject was discussed in two subjects: the first is the concept of the juvenile and juvenile delinquent and correctional institutions in the Sultanate of Oman. The second topic focused on Dar Al-Islah programs and the guiding process. The findings revealed that the juvenile delinquent is not a criminal but a sick person who needs treatment and rehabilitation, and should be seen and treated this way. The researcher recommended that the workers in the reform house should not wear uniforms by the service providers, and should improve the way they deal with the Juvenile.

ملخص البحث

تناقش هذه الدراسة الوصفية تعديل سلوك الأحدث الجانحين في دور الإصلاح، من الناحية العملية وما يصاحب تطبيقها من صعوبات والأسلوب الأمثل الذي يتلاءم مع حالة الحدث. وهي جزأ من دراسة موسعة يقوم بها الباحث. تكمن المشكلة في وجود الأحداث الجانحين في دار الإصلاح بسلطنة عمان، وهم بمثابة لبنه رطبة قابلة للتشكيل يمكن تعديل سلوكياتهم، وتبقى المهمة في كيفية العمل على إكسابهم بعض العادات والسلوكيات الجيدة والمرغوبة، وتزويدهم بها وفق الطرق والأساليب الصحيحة لاكسابهم هذه السلوكيات وممارستها. تهدف الدراسة عرض كيفية استقبال الأحداث الجانحين في دور الاصلاح. ومناقشة الإجراءات والخطوات المتبعة في إعادة تأهيل الجانحين، لتعديل أي سلوك غير مرغوب فيه لديهم بهدف الاصلاح واكسابهم السلوك المرغوب. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتم مناقشة الموضوع في مبحثين؛ الأول مفهوم الحدث والحدث الجانح والمؤسسات الاصلاحية في سلطنة عمان. فيما ركّز المبحث الثاني في برامج دار الاصلاح والعملية الإرشادية. دللت النتائج أن الحدث الجانح هو إنسانٌ مريض وليس مجرماً، وأنه يحتاج إلى العلاج وإعادة تأهيله، وينبغي أن ينظر له ويعامل وفق هذه النظرة. أوصى الباحث ضرورة ابتعاد العاملين في دار الاصلاح عن الزي الرسمي الذي يرتديه القائمون على خدمة الدار، وتحسين طريقة التعامل مع الأحداث.

Author Biographies

Abdul Hakim Abdullah Salem Al-Ghailani, Ph.D Student

Faculty of Shariah and Law, Universiti Sains Islam Malaysia

Mahmoud Mohamed Ali Mahmud Edris, Senior Lecturer

Faculty of Shariah and Law, Universiti Sains Islam Malaysia

Published
2019-04-06
How to Cite
Abdullah Salem Al-Ghailani, A. H., & Mahmud Edris, M. M. A. (2019). Juvenile Delinquents And Dar Al-Islah Guidance Programs In Oman: Analytical Descriptive Study. Al-Qanatir: International Journal of Islamic Studies, 14(1), 82-100. Retrieved from https://al-qanatir.com/index.php/qanatir/article/view/212