Leadership Management Administration Derived From The Story Of Dhul-Qarnayn In Surah Al-Kahf

الإدارة القيادية المستنبطة من قصة ذي القرنين في سورة الكهف

Abstract

The Glorious Qur’an serves as a timeless source of knowledge, fostering learning and teaching while guiding humanity toward intellectual enlightenment, reflection on divine signs, and the attainment of progress and development. However, some view that the verses of the Glorious Qur’an are disconnected from modern advancements and the pursuit of a dignified life forming the basis of this study’s research problem. This research aims to analyze the leadership principles in the story of Dhul-Qarnayn as depicted in Surah Al-Kahf. Specifically, it seeks to identify the pillars of leadership management, differentiate between leadership and management, and extract the attributes of an effective administrative leader. The study employs an analytical approach, interpreting the verses of Dhul-Qarnayn’s story to extract characteristics of successful leadership management. Findings reveal four core pillars of administrative leadership: the leader, individuals, objectives, and methods. The study distinguishes leadership, which focuses on vision-setting, mobilizing efforts, and inspiring motivation, from management, which emphasizes planning, organization, supervision, and execution. Leadership addresses broader strategies, such as defining goals, while management concentrates on operational details, such as determining the methods to achieve them. The study identifies critical attributes of a successful leader based on Dhul-Qarnayn’s story, including unwavering faith in God, multidisciplinary expertise in fields such as administration, engineering, and military sciences, alongside practical experience and competence. Personal qualities such as justice, humility, transparency, and a proactive mindset are also emphasized. Moreover, the study revisits the condition of the people between the barriers, highlighting their intellectual acumen despite linguistic challenges, offering a nuanced perspective contrary to traditional interpretations. In conclusion, the Qur'an provides profound insights into leadership and management. The qualities derived from Dhul-Qarnayn’s story underscore the Qur'an’s timeless relevance and its potential to inform contemporary leadership practices. Further exploration of these principles is recommended to enrich modern leadership discourse.

ملخص البحث
القرآن الكريم منبع العلوم، وقد حض على التعلّم والتعليم، وأرشد الإنسان إلى طرق اكتساب المعارف ورغّب فيها ما دامت أنها تنير العقل وتأخذه إلى التفكر في آيات الله والصعود إلى أعلى درجات الرقي والتطور، ولكن قد يظن البعض أن آيات القرآن الكريم بمنأى عن هذا التطور وبمعزل عن هذه الحياة الكريمة، ومن هنا يمكن الوصول إلى مشكلة البحث، الذي يهدف إلى إظهار روعة القرآن الكريم في اهتمامه بالإدارة التي منها يكون المجتمع راقيا منتِجاً، كما يهدف إلى استنباط الإدارة القيادية التي وردت في قصة ذي القرنين في سورة الكهف، وتبيين ما فيها من أنوار قيادية تجعل كل فرد في المجتمع يشعر أنه شريك في النجاح، وقد اعتمد البحث على المنهج التحليلي الذي قام باستقراء وتدبر آيات قصة ذي القرنين، واستنباط ما ورد فيها من أمور قيادية واستخلاص الإدارة الناجحة من فوائدها المستنبطة، وقد ظهرت بعض النتائج من أهمها أن القرآن الكريم لم يترك للتطور والارتقاء شاردة أو واردة، فقد تحدث عن كل ما فيه نفع للأمة وأرشد إليه، وأنه لم يتعرض أحد من أهل اللغة المشهورين للتعريف بالإدارة؛ فدل هذا على أن المصطلح حديث، وأن أهم ما يجب أن يتحلى به القائد الناجح هو الإيمان بالله تعالى والاستعانة به والتوكل عليه، وأن القوم الذي كانوا بين السدين كانوا ذوو عقل حسن، بيد أن لغتهم كانت صعبة المنال، ولا يصل الإنسان للقمة إلا بعد الاجتهاد في العمل وتكرار المحاولات، وأن الإدارة تُبنى أركانها على أربعة محاور القائد، والأفراد، والهدف، والأساليب.