ANALYSIS OF FIʿL MABNĪ AND FIʿL MABNĪ IN SURAH AL-FURQAN: ANALISIS FIʿL MABNĪ DAN FIʿL MABNĪ DALAM SURAH AL-FURQAN

Nur Afifah  Fadzil; Aini Hayati  Kamarudin

doi:10.64757/alqanatir.2025.3408/1337

Authors

Nur Afifah Fadzil Pensyarah
Aini Hayati Kamarudin Pensyarah

DOI:

https://doi.org/10.64757/alqanatir.2025.3408/1337

Keywords:

Arabic, Grammar, Surah al-Furqan, Fiʿl Mabnī, Fiʿl Muʿrab

Abstract

The Quran is the greatest miracle revealed by Allah SWT to Prophet Muhammad SAW in the Arabic language. Among the important branches of Arabic studies to be examined through the Quran is Ilm al-Nahw (Arabic grammar), particularly the discussion on verbs, which includes fi‘l mabnī (fixed verbs) and fi‘l mu‘rab (inflected verbs). This study aims to analyze both types of verbs in Surah al-Furqan and present a division for each type. This study uses a qualitative research design by focusing on the content analysis of Surah al-Furqan. The findings reveal that surah al-Furqan contains 153 fi‘l mabnī and 90 fi‘l mu‘rab, with a total of 243 verbs. Furthermore, the subcategories of mabnī and muʿrab verbs along with their respective grammatical markers are also examined. This research thus serves as a medium to present various examples of fi‘l mabnī and fi‘l mu‘rab drawn directly from the Quran.

Abstrak

Al-Quran adalah mukjizat terbesar yang diwahyukan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW dalam bahasa Arab. Antara cabang ilmu bahasa Arab yang penting untuk dikaji melalui al-Quran ialah ilmu Nahu, khususnya perbahasan tentang kata kerja (fi‘l) yang merangkumi fi‘l mabnī dan fi‘l mu‘rab. Kajian ini bertujuan menganalisis kedua-dua jenis fi‘l tersebut dalam Surah al-Furqan serta mengemukakan pembahagian bagi setiap jenisnya. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kualitatif dengan memfokuskan kepada analisis kandungan surah al-Furqan. Hasil kajian mendapati Surah al-Furqan mengandungi 153 fi‘l mabnī dan 90 fiʿl mu‘rab, menjadikan jumlah keseluruhan sebanyak 243 fi‘l. Selain itu, jenis-jenis fi‘l di bawah pecahan mabnī dan muʿrab beserta tanda iʿrab masing-masing turut diperincikan. Kajian ini berperanan sebagai medium untuk menampilkan pelbagai contoh fi‘l mabnī dan fi‘l mu‘rab berdasarkan bukti langsung daripada al-Quran.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Nur Afifah Fadzil, Pensyarah

Jabatan Bahasa Al-Quran dan Sunnah, Fakulti Al-Quran dan Sunnah, Universiti Islam Antarabangsa Tuanku Syed Sirajuddin

Aini Hayati Kamarudin, Pensyarah

Jabatan Bahasa Al-Quran dan Sunnah, Fakulti Al-Quran dan Sunnah, Universiti Islam Antarabangsa Tuanku Syed Sirajuddin

References

‘Abd al-Ghaniy, A. A. (n.d.). Al-Nahw al-Kafi. N.p: Dar al-Tawfiqiyyah li al-Turath.

‘Abd al-Wahid Salih, B. (1418 H). Al-I‘rab al-Mufassal li Kitab Allah al-Murattal. Oman: Dar al-Fikr li al-Tiba‘ah wa al-Tauzi‘.

Gunawan, C. (2018). Analisis Makna Leksikal dan Gramatikal Harf Jar Dalam Al-Quran Surah Al-Furqan (Doctoral dissertation, Universitas Sumatera Utara).

al-Hashimi, A. S. (2011). al-Qawa'id al-Asasiyyah li al-Lughah al-‘Arabiyyah. N.p: Dar al- Marefah Printing & Publishing.

al-Qadi, M. M. (2010). I‘rab al-Qur’an al-Karim. N.p: Al-Sahah.

al-Qattan, M. (2016). Mabahith fi ‘Ulum al-Quran. Maktabah al-Da‘wah.

Radi, Y. b. I. (2020). Al-Bitaqat: 114 Bitaqah Ta‘rif bi Suwar al-Quran al-Karim. N.p: Dar al-Maymanah.

Yaqut, M. S. (2009). Al-Nahwu al-Ta‘limiy wa al-Tatbiq fi al-Quran al-Karim. Tanta: Dar al-Sahabah li al-Turath.

Yaqut, M. S. (1996). Al-Nahwu al-Ta‘limiy wa al-Tatbiq fi al-Qur’an al-Karim. N.p: Maktabah al-Manar al-Islamiyyah.

Yaqut, M. S. (2012). Al-Sarf al-Ta‘limiy wa al-Tatbiq fi al-Qur;an al-Karim. Tanta: Dar al- Sahabah li al-Turath.

al-Zarqani, M. ‘A. (n.d.). Manahil al-‘Irfan fi ‘Ulum al-Qur’an. N.p: Matba‘ah ‘Isa al-Babi al-Halabi wa Shurakah.

Jurnal

Dalimunthe, N. Z. (2024). Analisis Ayat-Ayat Muthabaqah Pada Surah Al-Furqan Ayat 1-70. Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(10), 7109-7119.

Fauziah, H., & Mahpudz, S. (2022). Pembentukan Karakter Rendah Hati Peserta Didik Dalam Al-Qur’an Surah Al-Furqan 63-64 Kajian Ilmu Pendidikan Islam. 1(1), 1–8. https://doi.org/10.37968/masagi.v1i1.226

Hussin, M., & Kamal, M. H. (2020). Gaya Bahasa ‘Aṭf Dengan Waw Dalam Surah Al-Rūm. Journal Of Islamic Social Sciences And Humanities. Vol. 22 (1) 2020: 51-70

Mufid, M., Diantika, D. E., & Nisa, K. (2023). Antonym in Surah Al-Furqan (Analysis of Ali Al-khulli’s Semantics of Meaning Relations). 14(1), 43–50.

Nasution, M., & Nasution, S. (2025). Analisis Jinas Naqis dalam Surah Al-Furqan Sebagai Upaya Memahami Keindahan Bahasa Al-Quran. Al-Fatih: Jurnal Tafsir Al- Qur’an Dan Hadist, 158–166.

Nurhayati, F. (2020). Pembelajaran Ilmu Nahwu Dengan Metode Qurani. Al-Urwatul Wutsqo: Jurnal Ilmu Keislaman Dan Pendidikan, 1(1), 1-4.

Rohmah, H., & Dimyathi, M. A. (2024). Kontribusi Ilmu Nahwu Terhadap Keterampilan Membaca Bahasa Arab Yang Lebih Baik. Muhibbul Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 4(2), 119-132.

Sapitri, W. 2020. Analisis Al-Jināsu Dalam Al-Qur’an Surah Al-Furqan. Tesis Sarjana. Universitas Sumatera Utara

Siti Sarah. (2015). Bab 3: Metodologi Kajian. Crazy Linguists. https://crazylinguists.wordpress.com/category/siti-sarah-a141264/bab-3- metodologi-kajian-sarah/

Suhaimi, K. M., Azmi, R., Sabri, N. H., & Dollah, A. (2022). Pendidikan Karakter: Analisis ‘Ibad al-Rahman Dalam Surah Al-Furqan: Character Education: An Analysis of ‘Ibad al-Rahman in Surah al-Furqan. Jurnal Usuluddin, 50(1), 21-42.

Syed Abdullah, S. N., Mohd Yasin, B. H., & Asmuri, N. H. A. (2020). Impak Penterjemahan Kata Kerja al-Quran Pola Afᶜala bagi Menangani Jurang Leksikal terhadap Mesej al-Quran. Jurnal Islāmiyyāt 42(Isu Khas) 2020: 91 - 100

Yusuf, M., & Takdir, M. (2020). Pendidikan Karakter Perspektif Tafsir Al-Misbah Surah Al- Furqan Ayat 63-70 dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Pendidikan Islam. Jurnal Kajian Pendidikan Dan Sosial Kemasyarakatan, 10(1), 25–33.

Zakaria,M.F. (2021). Kaedah Terjemahan Kata Kerja dalam al-Quran: Analisis surah al-Baqarah dalam Tafsir Nur al-Ihsan. Journal of Contemporary Islamic Studies, 7 (1). pp. 131-150